Održana uvodna konferencija projekta "STEM genijalci"

Danas je u Gimnaziji Matiji Mesić održana uvodna konferencija projekta „STEM genijalci“ . Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda, a vrijednost projekta je 2.474.286,40 kuna. Nositelj projekta je Gimnazija „Matija Mesić“, s partnerima u projektu: Strojarskim fakultetom i Gimnazijom Nova Gradiška. Projekt će se provoditi tijekom 12 mjeseci. 

„Ministarstvo obrazovanja i športa raspisalo je natječaj koji se prvenstveno odnosi na gimnazije i gimnazijske programe u svrhu iskorištavanja EU socijalnog fonda kako bi se pospješili i unaprijedili kurikulumi unutar gimnazijskih programa, prvenstveno onih koja se odnose na STEM područja – matematiku, fiziku, kemiju i biologiju. Budući da je to bio prvi natječaj takvog karaktera, i naša se gimnazija odlučila prijaviti na taj natječaj i uspjeli smo proći. Odobreno nam je gotovo dva i pol milijuna kuna za realizaciju projekta koji će ukupno trajati godinu dana.
Gimnazija Matija Mesić 98 godina obrazuje i odgaja mlade za nastavak obrazovanja, ali prvenstveno za život. Škola se mora mijenjati u trendu s vremenom. Nastava se mora otvoriti i djelovati u skladu s društvom. Mijenjaju se odnosi između učenika i profesora, između roditelja i djece te između samih školskih kolega, pa se mora mijenjati odnos između škole i društva. Od škole se očekuje da priskrbi sredstva kako bi se što bolje opremili praktikumi i kabineti i kako bi se informatizirala i tako što bolje napredovala. Interes učenika je veliki. Učenici prvih razreda su 2000. i 2001. godište i oni su odrasli uz računala, mobitele i tehnologiju pa im nije strano“, rekao je Goran Zavor, ravnatelj Gimnazije Matija Mesić.

Opći cilj projekta je doprinijeti povećanju broja učenika koji upisuju STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) studijske programe i povećanju njihovog uspjeha na studiju te konkurentnosti na tržištu rada omogućavanjem stjecanja dodatnih kompetencija iz STEM i ICT područja.

„Prije svega trebam zahvaliti Gimnaziji Matija Mesić što je Strojarski fakultet prepoznala kao partnera koji može pomoći u realizaciji važnog projekta koji se odnosi na mlade i njihove kompetencije i njihovu zapošljivost. U ovom projektu koji je predložila Gimnazija Matija Mesić smo vidjeli kao pozitivnu stvar je činjenica da veliki broj učenika koji upisuju ovaj fakultet dolaze iz brodske gimnazije – u akademskoj godini 2014./2015. smo upisali oko 40 posto studenata baš iz ove škole. Čak je i desetak posto zaposlenika Strojarskog fakulteta pohađalo brodsku gimnaziju odakle su ponijeli dobre uspomene i iskustva. Mi očekujemo da će naši učenici i studenti stjecati kompetencije koje će naknadno samo proširiti“, rekao je Antun Stojić, prodekan za znanost sa Strojarskog fakulteta u Slavonskom Brodu.

Kroz specifične ciljeve projekta razvit će se specifični kurikulumi usmjereni na stjecanje kompetencija iz STEM i ICT područja. Bit će i osigurani uvjeti za izvođenje novorazvijenih kurikuluma u sustav obrazovanja u Gimnaziji Matija Mesić i Gimnaziji Nova Gradiška i promoviran značaj STEM kompetencija.

„S kolegama iz Gimnazije Matija Mesić radit ćemo na kurikulumu, i na taj način razviti partnerske odnose, koji su inače već jako dobri, kao i suradnja ove dvije gimnazije. Riječ je o osuvremenjivanju kurikuluma, odnosno suvremenijem pristupu u izvođenju nastave, a to je korak prema cjelovitoj kurikularnoj reformi koja se priprema, odnosno pripremanje nastave interdisciplinarno, međupredmetno, povezivanje biologije, matematike i kemije, informatike i fizike, te osposobljavanje učenika za ona znanja i vještine koje im u životu trebaju i koja će im jamčiti upis na željene fakultete. Kad je riječ o učenicima, svakako smo primijetili kako muška populacija učenika gimnazije iz Nove Gradiške ima tendenciju upisa na Strojarski fakultet u Slavonskom Brodu, jer je riječ o dobrom fakultetu, ali tu je i trenutna ekonomska situacija pa je blizina Slavonskog Broda i Nove Gradiške važan faktor“, rekla je Ljiljana Ptačnik, ravnateljica Gimnazije Nova Gradiška.

Tijekom projekta odvijat će se aktivnosti na unaprjeđenju nastavničkih kompetencija za izradu i implementaciju kurikuluma, na razvoj fakultativnih kurikuluma iz područja STEM i ICT. Radit će se i na na unaprjeđenju materijalnih uvjeta za implementaciju novorazvijenih kurikuluma te na diseminaciji novorazvijenih kurikuluma i promociji STEM kompetencija.

„Opći cilj projekta je uz dodatne kompetencije proizvesti što veći broj upisa na studije STEM područja te da studenti koji takve studije upišu na tim studijima i ostanu, te da se njihovo znanje poboljša i da tako povećaju svoju konkurentnost na tržištu rada.Cilj projekta je također napraviti inovativne, nove kurikulume koji će se implementirati u odgoj i obrazovanje Gimnazije Matija Mesić i Gimnaziji Nova Gradiška. Kroz aktivnosti u projektu smo oformili pet skupina za izradu pet fakultativnih kurikuluma, nakon čega će uslijediti edukacija o pisanju kurikuluma, o obnovljivim izvorima energije, inovativnim metodama rada, slijedi nam studijski posjet Italiji – posjetit ćemo matematičku gimnaziju u Veroni i znanstveni tehnološki park Area u Trstu, a posjetit ćemo i institut Ruđer Bošković u Zagrebu. Prije oformljavanja kurikuluma prethodi analiza kurikuluma. Opremit ćemo praktikume i kabinete, i tako doprinijeti poboljšanju rada u školi. U projekt su uključeni učenici brodske i novogradiške gimnazije, sažela je za kraj Ines Martinović“, voditeljica projekta STEM genijalci.

Sadržaj ovog članka isključiva je odgovornost Gimnazije Matija Mesić.